sábado, 3 de novembro de 2012

MUITO IMPORTANTE

O Moodle da escola já está a funcionar. Assim, devem proceder à vossa inscrição na plataforma e depois na disciplina.
Será necessária uma password que fornecerei nas próximas aulas.
O blog será usado com menor frequência e todos os materiais passarão a estar disponíveis no Moodle.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

11º Ano - filme A Tomada de Poder por Luís XIV


O visionamento deste filme pretende dar a conhecer uma reconstituição fidedigna da França dos séculos XVII-XVIII, nomeadamente o controle das ordens privilegiadas e a vida na corte.
Título original: La prise du pouvoir par Louis XIV ; Realizador: Roberto Rossellini
Actores: Jean-Marie Patte, Raymond Jourdan, Silvagni, Katharina Renn, Dominique Vincent,Pierre Barrat, Fernand Fabre, Françoise Ponty, Joëlle Laugeois, Maurice Barrier, André Dumas, François Mirante.
Origem: França; Ano: 1966 ; Duração: 100 minutos
Depois da morte, em 1661, do cardeal Mazarino, primeiro-ministro todo-poderoso que governava a França, o jovem rei Luís XIV pretende passar a exercer ele próprio o poder. Para isso tem de lutar contra a influência de sua mãe, Ana de Áustria, e de alguns poderosos senhores da corte, e tem de submeter as ordens privilegiadas à sua autoridade. Com a ajuda de Colbert, Luís XIV vai tomando uma série de medidas (prisão de Fouquet, desenvolvimento da economia, engrandecimento do poder real através do grande aparato, luxo e etiqueta da corte), que lhe permitem alcançar o poder absoluto.
http://www.cinehistoria.net/cine44.htm
Para saber mais sobre Luís XIV e o seu regime:
http://www.coladaweb.com/historia/luis-xiv-o-verdadeiro-rei-absoluto

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

10º Ano - A mitologia grega

A Mitologia Grega é um conjunto de mitos (histórias e lendas), sobre vários deuses, heróis, titãs, ninfas, e centauros.
Na Teogonia (obra de Hesíodo) são tratadas a origem e a história dos deuses gregos. Nas narrativas Ilíada e Odisséia (obras de Homero) são descritos os grandes acontecimentos envolvendo heróis e deuses.
http://www.youtube.com/watch?v=52x1veAdYMo&feature=related

10º Ano - A religião grega - o oráculo de Delfos

Sacerdotisa de Delfos (1891), de John Collier

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

11º Ano - Caderno de Actividades (actualizado)

Conteúdos e aprendizagens relevantes- 1º Teste, 11º Ano
http://www.slideshare.net/acsf/contedos-e-aprendizagens-relevantes-teste

Deixo-vos  propostas de resolução das questões  do caderno de actividades. O objectivo é perceber como estruturar uma resposta com integração de documentos.
http://www.slideshare.net/acsf/proposta-de-resoluo-do-questionrio-do-caderno-de-actividades
(resposta dada pela aluna Solange Mata)

http://www.slideshare.net/acsf/proposta-de-resoluo-do-questionrio-do-caderno-de-actividades-2
http://www.slideshare.net/acsf/correco-marina

10º Ano - As 7 maravilhas da Grécia Antiga

 O antigo mundo grego foi o local de nascimento da civilização ocidental e também de lendas extraordinárias: Atlântida; Minotauro;O Colosso de Rodes;Partenon e outros.

quarta-feira, 3 de outubro de 2012

10º Ano - Resolução de exercícios


Resposta à questão 1, da ficha 3 do Caderno de Actividades

"Deve-se aprofundar o estudo de uma disciplina, através dos espaços disponíveis para fazê-lo, respeitando as pessoas através do silêncio.

No início da pesquisa, escolhem-se obras mais gerais, como dicionários e enciclopédias.

Outras obras estão organizadas por disciplinas, tendo uma cota que é referenciada num ficheiro que permite saber mais sobre a obra, como, por exemplo, a localização da mesma.Para além das próprias obras, pode-se também consultar revistas especializadas, utilizar computadores, CD-ROM, e ligação à Internet."

Catarina Fonseca, nº8, 10ºLH1

domingo, 30 de setembro de 2012

Egipto - grandes descobertas

Apesar de não fazer parte do programa, sei que a civilização egípcia continua a exercer sobre nós um imenso fascínio.
Este documentário é excepcional e merece ser visto por todos.

MALDIÇÃO DOS FARAÓS, excelente vídeo:

10º Ano - A cidade estado de Atenas (actualizado)

Estes links permitem, de uma forma simples e objectiva, conhecer os aspectos mais relevantes da sociedade, economia, política e cultura gregas.
http://www.youtube.com/watch?v=Z0jOkktNlbg&feature=player_embedded#!
http://www.authorstream.com/Presentation/betrue-783659-os-gregos-no-s-culo-v-a-c-1/http://www.authorstream.com/Presentation/betrue-783768-os-gregos-no-s-culo-v-a-c-2/http://www.authorstream.com/Presentation/betrue-795829-os-gregos-no-s-culo-v-a-c-3/

Localização da Grécia:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=JOPjQ22wKww#!

ATENÇÃO: Para compreender melhor o regime político em Atenas:
http://www.slideshare.net/acsf/democracia-em-atenas-leitura-suplementar

ESQUEMAS COM OS ÓRGÃOS POLÍTICOS DE ATENAS:
http://www.slideshare.net/acsf/os-orgos-polticos-em-atenas
http://www.slideshare.net/acsf/principais-instituies-democrticas-de-atenas-nos-sculos-v-e-iv-a

Significado de órgão:
Cada uma das partes de um organismo ou de um maquinismo, que exerce uma função própria.
Parte do corpo de um organismo com estrutura especial e desempenhando uma função necessária ou útil que contribui para a actividade de um aparelho. (definição on-line)

Os órgãos políticos são: as instituições que compõem o governo de um estado ou de um partido político. (wikipédia)

sábado, 29 de setembro de 2012

11º Ano - Sociedade de Ordens do Antigo Regime

video
Um filme baseado no livro "Les Liaisons Dangereuses" de Choderlos de Laclos que retrata o jogo de manipulação, sedução e traição de uma nobreza entediada, em finais do século XVIII.
Excelentes interpretações numa impecável reconstituição de época.

Um outro filme, adaptado da mesma obra, é Valmont de Milos Forman
http://www.youtube.com/watch?v=zlEB_tze9x8
Estes filmes são excelentes contributos para o estudo de uma das ordens sociais da época.

11º Ano - Sociedade de Ordens no Antigo Regime

video
Costumes diários da Nobreza:
http://www.youtube.com/watch?v=Hfe_Mt4V8h0

Ver também:
http://www.youtube.com/watch?v=Bo9BAQ9Lrd0

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

10º Ano - Grécia Antiga - Batalha dos Termópilas (480 a.c.)

video
( excerto do filme 300), Clint Mansell - Requiem for a Dream

Batalha que opôs Esparta à Pérsia . Nela se destacou um pequeno número de soldados espartanos. O filme "300" baseia-se nesse acontecimento.

Para obter algumas informações sobre a Batalha dos Termópilas:
http://www.historiadomundo.com.br/grega/batalha-de-termopilas
http://www.infoescola.com/historia/a-batalha-das-termopilas/

Excelente documentário sobre a batalha (atenção que é um pouco longo)
http://www.youtube.com/watch?v=JsbQOAepzas&feature=related

10º Ano - Grécia Antiga - Batalha de Maratona, 490 a.c.

Uma das grandes batalhas da Antiguidade que opôs Atenas à Pérsia. É dela que saiu a lenda que irá levar à actual corrida da Maratona.

domingo, 23 de setembro de 2012

11º - Antigo Regime, população - materiais de apoio

Tal como salientei para o 10º também no 11ºano, à medida que formos avançado na nossa matéria, será necessário fazer algumas leituras suplementares (recolhidas em diversas fontes).

http://www.slideshare.net/acsf/antigo-regime-14416970
http://www.slideshare.net/acsf/populacaodaeuropa-esquema
http://www.slideshare.net/acsf/populao-no-sc-xviii
Para poderem fazer o download têm de se inscrever na plataforma "slideshare"

Para desanuviar um pouco e conhecer a moda de outros tempos, vejam:
http://plataformasuperior.com/imagens_1000/reis/penteados-rainha.htm

10º ano - O que é a História? - material de apoio

Como sabem, à medida que formos avançado na nossa matéria, será necessário fazer algumas leituras suplementares (recolhidas em diversas fontes).
Atendendo a que o Moodle da escola não está operacional, teremos de usar o blog.

O seguinte link serve para isso.
http://www.slideshare.net/acsf/o-que-eahistoria

P.S. para poderem fazer o download têm de se inscrever na plataforma "slideshare"

10º, 11º, 12º ano -Site útil para as diversas épocas em estudo

Convinha registarem o endereço electrónico por ser um site com informação diversificada e abrangente.

http://www.brasilescola.com/historiag/

A beleza de Portugal

Nestes tempos difíceis que vivemos, é bom salientar que vivemos num belíssimo país que tem atravessado "altos e baixos" ao longo da sua História.
Nesta caminhada conjunta iremos conhecer esses momentos numa altura em que a situação está complicada.

P.S. Este vídeo de promoção do país tem estado a receber prémios internacionais.

Início de um novo ano letivo

Aos meus novos alunos desejo uma caminhada de sucesso para a concretização dos vossos objetivos. O caminho, por vezes, poderá ser um pouco difícil mas, podem ter a certeza, com motivação e empenho, os obstáculos vão ser superados.

P.S. Para aqueles que ainda estão em "modo férias" está na hora de assentar bem os pés em terra!

domingo, 16 de setembro de 2012

aos ex-alunos


Gostaria de vos felicitar pelas colocações no Ensino Superior e desejar que tudo corra pelo melhor.
O trabalho será árduo mas, de certeza, vão conseguir concretizar os vossos sonhos.
Se precisarem de alguma coisa não hesitem, pois sabem onde me encontrar.

terça-feira, 10 de julho de 2012

Para todos

Olá!

Quero deixar os meus parabéns a todos vós. Fiquei muito satisfeita pelos resultados obtidos.
Depois destes três anos, é sempre bom ver que houve recompensa pelo esforço, trabalho e, (só!) de vez em quando,  sacríficio que tiveram de desenvolver/fazer (para me aturar!).
Gostei imenso de trabalhar convosco.

Gostaria de deixar uma felicitação especial ao aluno "ouvinte" que é, sem dúvida, um exemplo de como o trabalho pode compensar.

quinta-feira, 21 de junho de 2012

BOM EXAME!

imagem retirada daqui
Nada de ideias confusas. Calma e muita concentração. Vão ver que corre tudo bem!

Dúvidas on-line

Este espaço fica disponível para colocarem dúvidas.
Se preferirem, podem usar o e-mail que vos dei conhecimento nas aulas.

Actualização dos recursos

Alguns dos posts foram complementados com mais recursos.
Em especial, convinha ver a Revolução Russa e Portugal pós 25 de Abril , nomeadamente a questão do "Verão Quente".

Há bocado ouvi que havia dúvida (que ficou por esclarecer )em relação a este organismo. Fica aqui o esclarecimento:

Kominform
Denominação atribuída por José Estaline, em 1943, ao organismo que substituiu o Komintern (Terceira Internacional, 1919-1943). O Kominform tinha como função ser o centro de controlo internacional do movimento comunista. Foi extinto em 1956, em parte devido à rutura entre a União Soviética e a China.   Infopédia

Portugal - pós 25 de Abril

PORTUGAL: Tensões político-ideológicas na sociedade e no interior do movimento revolucionário

Após 25 de Abril

·         Poder nas mãos da Junta de Salvação Nacional (objectivos: Democratizar, Desenvolver, Descolonizar)
·         Spínola escolhido para presidente da República
·         Spínola nomeia o I governo provisório: 1º ministro – Palma Carlos
·         agitações, reivindicações, greves, conflitos políticos
·         Demissão de Palma Carlos
Surgem 2 forças políticas:
1-      Mais moderada (Spínola a favor da tese federalista para a descolonização e preocupação com o movimento popular de viragem à esquerda – medo de uma Ditadura de esquerda)
2-      Mais radical (MFA,  e 1º ministro Vasco Gonçalves, defendem independência “pura e simples” das colónias  e construção de um regime socialista revolucionário)

·         Setembro de 1974 – Spínola demite-se ( perda de influência, presença de mais militares no governo, obrigado a reconhecer direito dos povos africanos à independência). Fracasso da manifestação de apoio da “Maioria Silenciosa”.

·         Costa Gomes substitui Spínola como Presidente da República
Desenvolve-se uma situação político-revolucionária –direcção à esquerda - Radicalização
·         Poder nas mãos do MFA, Vasco Gonçalves (ligações ao PCP), COPCON (Otelo) e criação, após o 11 de Março (tentativa falhada do golpe militar de Spínola) do Conselho da Revolução (órgão executivo do MFA)
Objectivo:
·         Criar uma sociedade socialista, através do PREC.
Entra-se no “Verão Quente” – tomada popular do Poder (ocupações, saneamentos, nacionalizações, reforma agrária).
FIM DESTE PERÍODO, motivos:
- acção de grupos moderados como o PS ( eleições previstas para Abril de 1975- resultado é desfavorável às forças radicais)
-Grupo dos Nove – Melo Antunes ( membro do Conselho da Revolução) critica o grupo radical do MFA
-Vasco Gonçalves é substituído por Pinheiro de Azevedo
- Otelo é substituído por Vasco Lourenço no comando militar da região de Lisboa)
-Fracasso do 25 de Novembro (golpe militar em defesa de Otelo e do processo revolucionário)

terça-feira, 19 de junho de 2012

recursos e sínteses das matérias de 12º Ano

No link abaixo encontram trabalhos em esquemas ou desenvolvidos sobre os diversos conteúdos.
Procurem nas várias páginas.
http://www.exames.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=140&Itemid=45&limitstart=20

segunda-feira, 18 de junho de 2012

Aulas de esclarecimento de dúvidas

Olá a todos.

Espero que a Prova de Português tenha corrido bem. Está na hora de "avançar em força" para a Prova de História.
Assim, já estão marcadas a 2ª (nesta, de preferência, apresentar dúvidas sobre matéria do 2º volume) e 3ª sessão (nesta, além de mais algumas dúvidas, iremos incidir sobre os exames e propostas de respostas).

A 2ª sessão está marcada para dia 19, terça-feira, às 14h30, sala 101.
A 3ª   "          "       "           "      "   21, quinta-feira,  às 14h30, sala 101.


P.S. Nathalie, por favor, avisa o Stas. Obrigada.

domingo, 17 de junho de 2012

TEMAS SAÍDOS EM EXAME - 2006 A 2011 (actualizado)

Levantamento dos temas saídos em exame:

http://www.slideshare.net/acsf/temas-sados-em-exame-2008
(Como podem constatar, o tema Portugal aparece sempre)

NOVO: Exame de 2006 e 2007 e respectivos critérios espcíficos de resposta:
http://www.guiadoestudante.pt/exames/P_623_2F_2006.pdf

http://www.guiadoestudante.pt/exames/P_623_1F_2007.pdf

Revolução Russa (actualização)

http://www.youtube.com/watch?v=efT09LZKyss&feature=related
Nota: Na barra lateral existem vários links com os temas mais sintetizados.

Do czarismo à Rússia Soviética - esquema
http://www.slideshare.net/acsf/do-czarismo-rssia-sovitica-esquema

Listagem dos líderes soviéticos:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_l%C3%ADderes_da_Uni%C3%A3o_Sovi%C3%A9tica

 

Os Dragões/Tigres asiáticos- materiais suplementares

http://www.youtube.com/watch?v=x_YJXaW4ooE&feature=related (está em espanhol mas dá para perceber, apesar do locutor falar muito rápido!)

http://www.youtube.com/watch?v=CbcTnQdbb5k&feature=related (trabalho com mais informação escrita. A música deve ser para motivar ao estudo!)

http://www.youtube.com/watch?v=k0A2p438-0g&feature=related

quinta-feira, 14 de junho de 2012

Aulas de esclarecimento de dúvidas

Em relação à História, a 1ª sessão será na 6ª feira, pelas 10 h, sala 207
Se houver algum problema ou necessidade de esclarecimento devem usar a caixa de comentários.
Convinha que trouxessem dúvidas relativas à matéria do 1º volume.

P.S. Parece-me que vão caber todos na sala. Se aparecerem mais de 30, a coisa complica-se. Há sempre o chão para apoio!!!!!
Até amanhã.

Diferença entre socialismo e comunismo

Desde o surgimento do comunismo, ideologia criada após a Revolução Russa, as palavras “socialismo” e “comunismo” passaram a ser usadas como sinônimos por todo o século XX. Na verdade, embora ambas as teorias caminhem para o mesmo objetivo, existem certas diferenças conceituais entre as duas palavras. Em síntese, podemos dizer que o socialismo é uma etapa de transição do capitalismo para o comunismo.

Socialismo é um conjunto de doutrinas que tem por fim a socialização dos meios de produção. Partindo do pressuposto de que os problemas sociais derivam das desigualdades entre os indivíduos, o sistema visa à extinção da propriedade privada. O governo investiria no cidadão desde seu nascimento, no entanto, ficaria como se fosse o “dono” daquele indivíduo, que seria obrigado a seguir regras rígidas e a trabalhar para todos na medida de suas possibilidades.

Nesse sentido, ainda existe a necessidade de existência do Estado para coordenar a socialização dos meios de produção e defender os interesses dos trabalhadores contra a volta do sistema capitalista.

Comunismo é um sistema de governo onde não existem classes sociais, propriedade privada e, o mais importante, não existe a figura do Estado; essa é a diferença. Em outras palavras, o socialismo é uma etapa de transição anterior ao comunismo que visa o desaparecimento do capitalismo. No comunismo, não há a necessidade de existência de um Estado em virtude do fato de que todas as decisões políticas são tomadas pela democracia operária.

Ao contrário do que muitos pensam, a etapa do comunismo nunca foi atingida por nenhum país, uma vez que não houve nenhuma sociedade onde se registrou a ausência de um Estado.

quarta-feira, 13 de junho de 2012

Educação Física deixa de contar para a média

No próximo ano.

http://www.cmjornal.xl.pt/detalhe/noticias/nacional/ensino/educacao-fisica-nao-vai-contar-para-a-media

Aos interessados - Matrículas 12º Ano


matrículas 2012/2013

12.º ano dos Cursos Científico-Humanísticos 
Data:
       1 a 3 de Agosto (Na secretaria)

Documentos necessários:

-         Cartão de Eleitor (maiores de 18 anos);
-         Fotocópia do Bilhete de Identidade ou Cartão de Cidadão atualizado;
-         Boletim de vacinas atualizado;
-         1 fotografia atualizada;
-         Número de Identificação da Segurança Social do aluno (NISS);
-         Fotocópia do Cartão de Assistência Médica;
-         Impressos a comprar na Papelaria da escola;
-         Fotocópia da Ficha de Informação do 3.º Período;
-         € 2 em dinheiro para serviços;
-         € 4,85 em dinheiro para o Seguro Escolar;
-         € 0,15 em dinheiro para Actividades Escolares;
-         € 0,45 em dinheiro por cada disciplina para propinas.

nota:
-         A Matrícula só será aceite após a apresentação de todos os documentos.

domingo, 10 de junho de 2012

filme Prometeu (2012) - o avanço tecnológico e a ética

A propósito das questões da origem do Homem, do avanço da ciência e da ética, vejam os trailers do novo filme de Ridley Scott. O destaque vai para o discurso "Agora, somos deuses"

excerto:

"Os globalistas também acreditam que estão transcendendo e que se tornarão deuses através do desenvolvimento de diversas ciências (o fogo dos deuses) que eles mantêm afastadas do conhecimento do público geral, como a tecnologia da extensão da vida, a nanotecnologia e a biotecnologia, as quais conduzirão a humanidade ao transumanismo, o movimento científico que defende a fusão entre homem e máquina para superar (ou transcender) as limitações humanas. A manipulação destas tecnologias por uma elite degenerada e alucinada poderá representar o fim definitivo da raça humana."
http://www.brasilindomavel.com.br/cultura/prometeu-2012-%E2%80%93-filme-revela-que-os-illuminati-acreditam-que-se-tornarao-deuses

Interessante teoria sobre o filme e outras considerações sobre a origem do Homem:
http://www.youtube.com/watch?v=r6BwJZRszas

Vaca clonada dá leite tipo humano
http://www.jn.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=2603611

quinta-feira, 7 de junho de 2012

DIRECCÃO de TURMA - MUITO IMPORTANTE!

EXAMES
destaque para:
  • Anulação da matrícula até 1 de Junho ou esperar pela saída das pautas e, se estiverem reprovados, podem ir a exame como auto-propostos;
  • Se acharem que conseguem melhor nota no exame, do que juntando a frequência, podem anular e ir como auto-propostos;
  • Se reprovarem na frequência têm de solicitar para irem como auto-propostos;
  • Alunos que anulem a matrícula têm 2 dias úteis para se inscreverem nos exames;
  • alunos que reprovem por faltas não podem fazer exame este ano
  • Se reprovarem na 1ª fase ficam automaticamente inscritos para a 2ª;
  • Os alunos auto-propostos, se o pretenderem, têm de se inscrever sempre para a 2ªa fase
  • Em caso de sobreposição de exames têm de ir a um na 1ª fase e inscrever-se para realizar o outro na 2ª fase.
  • Alunos com disciplina feita podem, no ano imediatamente a seguir, fazer melhoria para nota do Secundário. Implica pagamento de 10 euros. Se funcionar como Prova de Ingresso pagará (se for aluno externo) 3 euros.
  • Os alunos que faltarem à 1ª fase não podem ir à 2ª fase. Em caso de doença, terão de ser apresentados comprovativos que serão entregues ao director e enviados para o Júri nacional de exames que tomará a decisão..
Vejam mais informação aqui:
http://www.slideshare.net/acsf/regulamento-d-ts-1

EXAMES, calendário - IMPORTANTE

http://www.gave.min-edu.pt/np3content/?newsId=377&fileName=Calend_Datas_SEC2012.pdf (calendário 2012)

Calendário com as provas de equivalência à frequência (ex: Psicologia B)
http://www.espeniche.pt/sitesp/index.php?option=com_content&view=article&id=87:exames-2012&catid=54:exames-2012&Itemid=88

Exames anos anteriores:
http://www.gave.min-edu.pt/np3/388.html (2011)
http://bi.gave.min-edu.pt/exames/exames/eSecundario/526/?listProvas (de 2008 a 2010)

PROVA DE INGRESSO - IMPORTANTE

Informações:
http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ConcursoNacionalPublico/ProvasdeIngresso/

Provas exigidas para os vários cursos:
http://acesso.grupolusofona.pt/index.php/cursos/por-tipo/provas-de-ingresso-20122013

http://www.dges.mctes.pt/NR/rdonlyres/C036CAD3-134A-4B11-806E-37CAA0DFCB02/5940/GuiaPI2012Priv.pdf

Para a candidatura de 2012 podem ser utilizados como provas de ingresso exames feitos em anos anteriores?
Os exames finais nacionais do ensino secundário podem ser utilizados como provas de ingresso no âmbito da candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano da sua realização e nos dois anos seguintes, sem necessidade de repetição no ano em que for concretizada a candidatura ao ensino superior.
Assim, os exames realizados em 2010 e/ou 2011 podem ser utilizados na candidatura de 2012-2013.

PARA CALCULAR MÉDIAS
http://www.dges.mctes.pt/guiaexames/faqA.html
http://www.candidatos.universia.pt/acceso-universidade/provas-ingresso/  (no final da página)

GUIA GERAL DE EXAMES 2012
http://www.dges.mctes.pt/guiaexames/GuiaGeralExames2012.pdf

ACESSO AO ENSINO SUPERIOR - MUITO IMPORTANTE

Informações diversas sobre acesso ao ensino superior
http://www.forum.pt/MundoForum/

Revista "Guia prático do estudante"
http://www.forum.pt/revista.php?title=Guia%20Pratico%20do%20Estudante&webname=gpe2012_web

quarta-feira, 6 de junho de 2012

6 de Junho de 1944 - Dia D

O Homem Dilacerado, Zadkine, 1951. Roterdão - homenagem à cidade bombardeada pelos alemães em 1940

Depois de um longo período de guerra, os Aliados desenvolvem uma contra-ofensiva que irá marcar o início do fim da 2ª Guerra Mundial.
O Dia D iniciou-se com o desembarque na Normandia.
A 2ª Guerra Mundial (1939-45) tem como estimativa de mortos ou desaparecidos um valor na ordem dos 50 a 60 milhões de vítimas. Aos mortos, feridos e à destruição material ir-se-á juntar uma crise económica violenta.
A Europa perde a sua hegemonia e o mundo "divide-se em dois", iniciando-se o período da Guerra Fria.



terça-feira, 5 de junho de 2012

Rastreio de saúde oral

Todos os alunos interessados devem passar pelo Auditório, a partir das 9 horas, para uma sessão genérica sobre saúde oral.
O rastreio será às 10:05 horas.
As faltas serão justificadas.

9.1.3. Permanência de focos de tensão em regiões periféricas

http://www.slideshare.net/acsf/913-blog-13208868

segunda-feira, 4 de junho de 2012

Madrugada do dia 4 de Junho de 1989 - Tiananmen

Inspirados pelos "ventos da democratização de Leste" milhares de pessoas, liderados por estudantes, reclamam o estabelecimento da democracia na China. Este movimento será severamente reprimido num sinal claro de que o regime comunista pretende manter-se autoritário e unipartidário.

quarta-feira, 23 de maio de 2012

terça-feira, 15 de maio de 2012

Sobre TIMOR


"Dalan Ba Dame - Caminho da Paz" é um filme que faz o retrato de Timor-Leste entre 1974 e 1999 para ver na próxima quinta-feira (...) no site do DN.
(...)
O debate será moderado por António Perez Metelo, redator principal do DN, e terá também transmissão em direto(...) em www.dn.pt

http://www.dn.pt/inicio/tv/interior.aspx?content_id=2519457&seccao=Media

segunda-feira, 14 de maio de 2012

Trabalhinho para a visita de estudo

Ora bem, o objectivo é estarem com atenção nas visitas guiadas e aproveitarem para registarem informações sobre o Padrão e, pelo menos, duas das obras do Museu Berardo.
Essas anotações servirão para elaborar um relatoriozinho (1 a 2 páginas) a apresentar no dia 18.
Boa visita e bom trabalho!

sexta-feira, 4 de maio de 2012

Trabalho de Investigação

Tema: Da CEE à UE

Tópicos de desenvolvimento:
  • Origens (contextualização da época)
  • Desenvolvimento ( instituições; adesões; tratados)
  • Desafios para o futuro (eurocepticismo; defesa da União)
- Estrutura tradicional
- Obrigatória a consulta de bibliografia escrita (livros, panfletos, revistas), nomeadamente do Centro de Recursos.
- Indicação(em rodapé ou no texto do trabalho) do título da obra e das páginas consultadas.

O trabalho pode ser feito em grupo (máximo de 3 elementos).
Máximo de 12 páginas.
Data da entrega: 25 de Maio.

sábado, 24 de março de 2012

Os estudantes e o Estado Novo - 1962 e 1969

No auge da crise académica de 1962, a polícia de choque cercou e prendeu cerca de 1500 estudantes, alguns dos quais em greve de fome, reunidos na cantina da Cidade Universitária.

in Expresso on-line             
http://www.infopedia.pt/$crise-academica-de-1962

As origens do dia do estudante:
http://www.manuelgrilo.com/rui/artigos/crise.html

http://210coimbra.blogs.sapo.pt/1383.html

crise académica em fotografias:
http://www.slideshare.net/sergiomorais7/crise-acadmica-coimbra-1969

A influência de Maio de 68 nos movimentos estudantis:
http://www.infopedia.pt/$maio-de-68

quinta-feira, 15 de março de 2012

Sobre a descolonização - leituras obrigatórias

Tínhamos uma economia estruturada no Ultramar, com matérias-primas a preços favoráveis. Realizamos a descolonização em péssimas condições, perdendo o que era fonte de riqueza e recebemos os retornados.
Mário Soares, (Novo Século-1/12/1983),


A DESCOLONIZAÇÃO PORTUGUESA CONTADA POR MÁRIO SOARES  (ministro dos negócios estrangeiros da altura)

Golpe do 11 de Março

Recomendo o visionamento dos vídeos sobre o 11 de Março até ao 25 de Abril de 1975.
http://www.youtube.com/watch?v=6Qwu-eY9Xe0&feature=related

terça-feira, 13 de março de 2012

8.2.2. - Da Revolução à estabilização da Democracia

http://www.slideshare.net/acsf/portugal-da-revolu-347343o-340-estabiliza347343o-da-democracia

Sobre episódios de oposição ao regime salazarista:
http://abril-de-novo.blogspot.pt/2012/01/revolta-de-beja-o-assalto-ao-quartel-de.html




NOTA:

É importante, nomeadamente nesta matéria, que façam leituras suplementares para aprofundar e consolidar conhecimentos.
Como sabem, o Manual é insuficiente. Assim, para além das leituras que costumam fazer, devem consultar outra bibliografia (também se inclui o recurso à Net).
No final do vosso Manual estão indicações bibliográficas relativas aos diversos temas e também, obviamente, à História de Portugal.
Não se esqueçam que devem, à medida que os temas vão sendo leccionados, consultar o Programa e a Planificação da disciplina.

quinta-feira, 8 de março de 2012

25 de Abril

Otelo Saraiva de Carvalho
Sobre Otelo:

Depois de uma longa Ditadura, o regime é derrubado em 1974. O apoio popular é incontestável e a esperança numa nova era regressa. As estruturas do Estado Novo vão ser desmantelas. Contudo, os primeiros tempos, após a revolução, serão bastante conturbados.

Para saber mais:
Plano Geral de Operações do golpe do 25 de Abril, documento original de Otelo Saraiva de Carvalho, pode ser visto em:
http://www1.ci.uc.pt/cd25a/wikka.php?wakka=poot1

Para conhecer os acontecimentos mais relevantes nas vésperas da revolução e a cronologia do dia:
http://www.instituto-camoes.pt/revista/cronologia.htm

Reacção da PIDE/DGS:
http://bloquisto.weblog.com.pt/arquivo/2004/04/as_vitimas_da_b.html

Sobre o PREC (Processo Revolucionário em Curso) e o " Verão Quente" de 1975:

16 de Março de 1974

A importância de um fracasso...

O golpe das Caldas, balão de ensaio para o 25 de Abril.
http://dn.sapo.pt/2009/03/16/nacional/um_golpe_serviu_ensaio_25_abril.html

Marcelo Caetano fala sobre o golpe das Caldas

"Fado de Peniche"

video
Cantado por Amália, o Poema Abandono, de David Mourão Ferreira é também conhecido por "Fado de Peniche" pela referência aos presos do forte.

Salgueiro Maia

Monumento a Salgueiro Maia, Santarém

A 10 de Junho de 2009, o sr. Presidente da República homenageou o grande capitão de Abril.
O mesmo não aconteceu quando foi recusada  a pensão por" serviços excepcionais e relevantes prestados ao país", requerida, em 1988, por Salgueiro Maia.  Na altura, Cavaco Silva era 1º Ministro.

A recusa ou a falta de resposta ao pedido de Salgueiro Maia só vieram a público três anos depois, quando Cavaco Silva concordou com a atribuição de pensões a dois ex-inspectores da PIDE, um dos quais estivera envolvido nos disparos sobre a multidão concentrada à porta da sede daquela polícia política.
Só em 1995, já com António Guterres como primeiro-ministro, Salgueiro Maia viria a receber, a título póstumo, uma "pensão de sangue".
link

domingo, 4 de março de 2012

Testemunhos de vida durante o Estado Novo

Resolvi solicitar a alguns alunos autorização para edição pública dos seus trabalhos.
O tema relacionava-se com percursos de vida durante o Estado Novo. O objectivo era encontrar testemunhos vivos dessa época.
Os resultados foram muito bons e as pessoas entrevistadas forneceram informações ricas e abrangentes de conteúdo.
Alguns dos testemunhos aparecerão, publicamente, anónimos por ser essa a vontade de quem os forneceu.
Deixo os meus agradecimentos aos alunos e aos entrevistados.

http://www.slideshare.net/acsf/testemunho-estado-novo-silvia-sousa
http://www.slideshare.net/acsf/a-vida-no-estado-novo-ana-mendona
http://www.slideshare.net/acsf/viver-no-estado-novocarolina-vala
http://www.slideshare.net/acsf/trabalho-estado-novo-andresa-gromicho
http://www.slideshare.net/acsf/viver-no-estado-novo-catarina-vitorino
http://www.slideshare.net/acsf/historia-trabalho-do-estado-novo-ins  Inês

P.S. Outros trabalhos serão publicados à medida que me forem chegando.